La lectura en Santa Fe mejoró un 22,6 % en segundo grado según la evaluación provincial

Los resultados de la segunda evaluación de lectura mostraron avances en todos los indicadores de alfabetización. Aumentaron los lectores fluidos y disminuyeron los niveles más críticos entre los estudiantes santafesinos.

La provincia de Santa Fe registró una mejora del 22,6 % en la cantidad de estudiantes que leen bien o muy bien en segundo grado, según los resultados de la segunda evaluación provincial de lectura realizada a casi 50.000 alumnos de escuelas públicas y privadas.

El informe también mostró un crecimiento del 48,3 % en los lectores fluidos y una disminución sostenida de los niveles más críticos de alfabetización en comparación con el año anterior. En paralelo, la velocidad promedio de lectura pasó de 43,2 a 50,3 palabras por minuto, lo que refleja una mejora general en el desempeño lector de los estudiantes.

De acuerdo con los datos oficiales, el 97 % de la matrícula de segundo grado participó de la evaluación y el 99,6 % de los alumnos presentes el día de la prueba fue efectivamente evaluado, lo que permitió contar con un diagnóstico de alta cobertura sobre la situación educativa en la provincia.

El informe detalla además cambios en los distintos niveles de desempeño lector: los estudiantes prelectores disminuyeron un 22,9 %, mientras que los niveles Principiante 1 y Principiante 2 también registraron descensos del 7,1 % y 5,5 % respectivamente. En contraste, los lectores intermedios crecieron un 16,9 %, consolidando una mejora progresiva en las trayectorias de alfabetización.

Otro de los puntos destacados es la relación entre asistencia escolar y rendimiento académico. Entre los estudiantes con más de 20 inasistencias, casi la mitad se ubicó en niveles críticos de lectura, mientras que entre quienes tuvieron menor inasistencia ese porcentaje se redujo significativamente, evidenciando el impacto de la continuidad en la escolaridad.

Los resultados se enmarcan en el Plan de Alfabetización Santafesino Raíz, una política educativa que alcanza a más de 162.000 estudiantes, involucra a casi 10.000 docentes y se implementa en más de 1.700 establecimientos educativos de toda la provincia. El programa también incluye la distribución de material pedagógico y el acompañamiento a las trayectorias escolares con el objetivo de fortalecer la alfabetización en los primeros años de escolaridad.